音乐是一切能源的泉源，是万物的始生。11月19日19:00，太古科幻学院刘奕坤敦厚指挥同学们于箕城书院想维大厅进行了一场奥尔夫音乐熏陶法的实施与赏析。本次举止尽力于进步学生们的对音乐的感悟智商，进步音乐在同学们心中的地位，感受音乐所带来的振奋。从“胎教”时的古典乐，到幼儿时分的童谣，再到青少年时期的流行歌曲，临了到大部分老年东谈主颇为玩赏的戏剧，音乐，是东谈主的性掷中必不成少的一部分。

（图一）

刘敦厚侃侃而谈奥尔夫音乐的概述，奥尔夫音乐是在现辞天下影响最平凡的三大音乐阐述体系之一，是与童谣、跳舞、戏剧饰演等相有关的艺术。它暖和着孩童的内心天下设置，为孩子们提供了传诵、律动、乐器、游戏和艺术空洞等的遴荐。以及奥尔夫音乐的各部分：原人道音乐阐述理念、“原人道音乐”的特征与存在边幅、原人道音乐阐述的实施操作等等。她推崇了其对幼儿乃至所有东谈主的影响：从幼儿时分无厚实的拍击不错发声的物品、乐器，或者顽童们会玩的鼓掌游戏，或者能让听众纯享声息好意思好的阿卡贝拉，齐能四肢奥尔夫音乐的一部分。而随她话音落下播放的音乐视频《地狱中的奥菲欧》《海瑟薇协奏曲》也带给了参与学生们一场视觉与听觉的盛宴。

（图二）

作陪这场别开生面的“游戏”发展到热潮，刘敦厚冷漠了来实施“奥尔夫音乐”的主义。第一个小游戏是将同学们分为两队，伴跟着音乐的律动而鼓掌，看起来浮浅的举止却让同学们颇感巧合，但阅历了好几次失败后才终于“合奏”一曲。第二个小游戏是“公主与王子”，依旧是两组同学，依旧是伴跟着音乐的节律围成两圈来“跳舞”。其中的失败令东谈主忍俊不禁，但音乐浸润的成效愈加甜好意思。

（图三）

当学生们酣醉在白皙的阿卡贝拉时，本次举止圆满模范。本次讲座上涨于音乐带给东谈主们的欢悦与悦动，意在匡助同学们转头心中运转的那阵好意思好，以挖掘同学们对音乐的感动和兴味。在奥尔夫音乐的旋律、跳舞中检会自己情操，找到那能够失去已久的嗜好，收成一个极新的我方。

（撰稿：张悦芝 照相：贾宇坤）