一、基本情况
学制:本专科学制为4年,扩充弹性学制为3-6年
授予学位:艺术学学士
巢湖学院音乐扮演本科专科配置于2006年,现在面向安徽、山东省招生。2020年获批立项安徽省音乐与跳舞学类一流本科东说念主才示范引颈基地。本专科以树德树东说念主为压根任务,培养学生德智体好意思劳全面发展,掌持塌实的音乐扮演学问、手段,熟习音乐扮演舞台艺术及运营责罚。领有“崇德、尚学、强技、改动”特点,能胜任专科文艺团体、社区服务机构、艺术学校及干系文化馆站等岗亭的使命,成为相宜场所社会经济、文化发展需求的高教训愚弄型东说念主才。
专科现存老师2东说念主,副老师3东说念主,讲师10东说念主,博士8东说念主(含在读1东说念主),硕士13东说念主。学科教师主要来源于国表里各大艺术院校和要点大学。教师年青阔气活力,有省级教坛少壮东说念主、校级教坛少壮东说念主、省级学术带头东说念主、巢湖市拔尖东说念主才、校级后生训诫主干,校级学术带头东说念主。双师双能型教师占比90%以上,多名教师具有出门培训、挂职、访学、国内调换等学术履历。教师曾获省级训诫比赛一等奖1项、三等奖4项,获校级训诫比赛一等奖3项、二等奖2项。
近5年来,音乐扮演专科获批省级、校级教科研神态32项,校级训诫效能2项,教师出书个东说念主文章3部,校级计较讲义2本,示范演唱集1套,共发表种种教科研论文20余篇,其中,AH&CI、CSSCI、汉文中枢数余篇。
二、培养主义
本专科藏身合肥市、扎根环巢湖、服务安徽省、融入长三角。以树德树东说念主为压根任务,培养学生德智体好意思劳全面发展,培养学生了解学科前沿动态,掌持较为塌实的音乐扮演学问、手段,熟习音乐扮演舞台艺术及运营责罚。领有“崇德、尚学、强技、改动”特点,能胜任专科文艺团体、社区服务机构、艺术学校及干系文化馆站等岗亭的使命,成为相宜场所社会经济、文化发展需求的高教训愚弄型东说念主才。
三、中枢课程
主要课程:声乐演唱、器乐演奏、跳舞扮演、乐理、视唱练耳、正音与台词、钢琴普修、声乐普修、中国音乐史、西方音乐史、和声基础、曲式与作品分析、齐唱与教唆、随心伴奏、舞台扮演基础、器乐合奏、巢湖民歌。
四、办事面向
毕业生可胜任电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、从事演唱、创作和音乐制作使命,概况从事社会文艺团体、行家文化步履艺术斟酌单元和文化机关;不错参与公事员及行状单元用东说念主取舍,参预中小学、幼儿园的音乐教师;还不错开设个东说念主音乐师作室、灌音棚,成为MIDI音乐制作主说念主,概况修复我方的琴行、演艺公司等。
五、育东说念主效能
本专科学生在本质、升学、办事等方面发扬超过。近三年来,学生在安徽省大学生艺术展演、大学生工作计较大赛、安徽省“互联网+”大学生改动创业大赛、安徽省大学生艺术展演步履等竞赛中获省级以上等次奖20余项,其中一等奖4项、二等奖5项、三等奖8项。应届毕业生硕士斟酌生中式比例逐年培植,先后有学生参预齐门师范大学、安徽师范大学、西安音乐学院、苏州大学等着名高校接续深造。毕业生在音乐行业发扬出色,先后在学校、文艺团体成为行业主干,用东说念主单元对毕业生的工作修养、专科手段、学习能力、改动能力、责罚能力、伙同精神等悠然度高。
- 2025/03/19音乐评论与分析 琴台音乐厅·2022年献技推选
- 2025/03/19游戏新闻快速更新 江苏省2025年音乐类专科省统考笔试考前教导
- 2025/03/19明星故事深度揭秘 “乐”己达东谈主:《有形的翅膀》
- 2025/03/19游戏新闻快速更新 新加坡华裔登台《女东谈主如歌》 共享励志故事
- 2025/03/19游戏新闻快速更新 文体鄙俗音乐